En el anterior cuatrienio entidades oficiales y
privadas con la participación de la Escuela Judicial Rodrigo Lara Bonilla,
-Centro de Formación Inicial y Continua al servicio de la Administración
de Justicia en Colombia-, dieron a conocer dicha Guía aplicable a todo
nivel, desde los árbitros en la base de la pirámide, hasta las altas cortes.
El objetivo de
la Guía es “ofrecer a los operadores de justicia herramientas que les
permitan asegurar que su actuar posibilite el pleno disfrute de los derechos de
las personas con discapacidad “ (Pcd), clasificadas en la Guía en nueve
categorías; las más comunes la movilidad, sensorial auditiva y la
sensorial visual.
“Debe
tenerse en cuenta el lenguaje utilizado, ya que algunas palabras, ciertas
palabras y expresiones pueden resultar ofensivas y contrarias a la dignidad de
las personas con discapacidad”, indica la Guía.
No es
“Discapacitado”; es minusválido; no decir “tullido; lisiado”,
es Persona con discapacidad; no decir que tiene un “Defecto
de nacimiento”; es una “Discapacidad congénita”; “Enano” no, es
Persona de talla baja ; no es el “ciego”, es Persona ciega o con
discapacidad visual; así sucesivamente.
En la Guía se
identifican 8 obstáculos para el acceso a la justicia de las Pcd:
1.
Los estereotipos que las contemplan como
minusválida, presuponiendo su ausencia de capacidad jurídica.
2.
El desconocimiento de derechos de las Pcd de
operadores de justicia y sus equipos de trabajo.
3.
La resistencia a hacer uso de intérpretes, de
medios de comunicación alternativos y avalar la toma de decisiones de las Pcd.
4.
La transgresión de su derecho a no ser
confrontados con sus agresores.
5.
El uso de un lenguaje discriminatorio,
estereotipado y revictimizante en el trámite de los casos; o escenarios
inadecuados para la práctica de las entrevistas de las Pcd.
6.
La presunción de falsedad de los testimonios
de las Pcd.
7.
La sobrevaloración, en casos de agresión, de
la prueba física y testimonio verbal en contraposición a otras que pueden ser
aportadas al proceso, según las modalidades de comunicación de las Pcd
víctimas.
8.
La ausencia de un enfoque de atención
diferencial a las Pcd víctimas.
@luforero4

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